|
Dla zapewnienia odpowiedniego poziomu skuteczności w rozwoju wiedzy uczestników szkoleń poświęcamy szczególną uwagę dwóm zagadnieniom: przygotowaniu uczestników i trenera do szkolenia oraz metodyce prowadzenia zajęć.
Szkolenia Akademii Biznesu MDDP prowadzone są w formie interaktywnych warsztatów, w których uczestnicy zdobywają niezbędną wiedzę w danej dziedzinie oraz umiejętności praktyczne, potrzebne do zastosowania w ich codziennej pracy. Wykorzystywane metody dają możliwość opanowania nowych umiejętności, zachowań i nawyków w łatwy i skuteczny sposób, w atmosferze akceptacji, wyzwalającej ciekawość i poczucie komfortu. Szkolenia są zorientowane na osiąganie pożądanych rezultatów. Trenerzy kładą nacisk na myślenie kreatywne i metody integrowania wiedzy z doświadczeniem. W szkoleniach wykorzystywane jest doświadczenie i umiejętności uczestników wynikające z ich pracy zawodowej. Wśród wielu form aktywności, na szkoleniu można wyróżnić:
 mini wykłady wspomagane prezentacją multimedialną
- nie trwające dłużej niż 20 – 30 % czasu trwania zajęć
- poruszające najistotniejsze kwestie merytoryczne
 ćwiczenia zespołowe
- angażujące wszystkich uczestników zajęć
- dynamizujące pracę w czasie szkolenia
- integrujące uczestników
 testy
- dostarczające informacji o własnych postawach, wiedzy, siłach i słabościach
- weryfikujące nasze dotychczasowe stanowisko w stosunku do samego siebie
- pozwalające poznać poziom swoich niekompetencji
 dyskusje problemowe w grupach pozwalające na
- odzwierciedlenie własnych zachowań z przeprowadzonych ćwiczeń
- skuteczne wykorzystanie osiągnięć wypracowanych na treningu
- utrwalenie ról funkcjonalnych
 studia przypadków
- dające możliwość spojrzenia na zagadnienie przez pryzmat doświadczeń innych
- pozwalające przyjrzeć się zdiagnozowanym sytuacjom
 gry symulacyjne
- pozwalające na sprawdzenie zdobytej wiedzy w czasie symulowanych rozwiązań
- dające możliwość natychmiastowej weryfikacji poziomu utrwalenia wiedzy
 sesje video
- dające jedyne w swoim rodzaju możliwości rzetelnej retrospekcji
- pozwalające na refleksyjne „spojrzenie na siebie”
 podsumowania
- dające sposobność na syntezę wiedzy i uogólnienie wniosków
- pozwalające stworzyć dla każdego z uczestników indywidualny plan rozwoju
|
